Rabu, 19 Februari 2014

MINGGU 8 (17/02/14-22/02/14)


MINGGU KE 8

17 FEBRuari – 22 FEBRUARI  2014

ISNIN

17 FEBRUARI 2014

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 

TATABAHASA

Tajuk :  Tatabahasa  ( Kata Kerja )     

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya  9 jenis kata Kerja .

2. meulis sekurang-kurangnya 5 contoh kata kerja yang dibincangkan

Fokus Utama :

Fokus Sampingan :

Aktiviti :

1. Perbincangan jenis kata ganda dan contoh kata ganda.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal

Bahan Bantu Mengajar :Buku Teks KBSM Tingkatan 3

Catatan :

Refleksi : Para pelajar dapat menulis ayat-ayat menggunakan kata Ganda

 

SELASA

18 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 12.00-3.10 petang

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

TATABAHASA

Tajuk:  Penjodoh Bilangan

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.  membuat/menulis ayat-ayat menggunakan Penjodoh Bilangan yang sesuai.

2.  menggunakan penjodoh bilangan yang betul.

3.  menyatakan penjodoh bilangan yang tepat berdasarkan ayat yang diberi

Aktiviti :

1. Menulis ayat-ayat menggunakan penjodoh bilangan yang tepat dan betul

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Para pelajar dapat menulis ayat-ayat menggunakan Penjodoh Bilangan  yang betul.

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

PROGRAM  NILAM

Aktiviti :  Bacaan NILAM

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurang 2 pengajaran dari bahan bacaan yang dibaca.

2. menulis sinopsis bahan bacaan yang di baca

Fokus Utama :

7.5. Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada sesuatu bahan.

10.1. Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan.

Aktiviti :

  1. Pelajar dibawa ke perpustakaan dan membaca secara individu.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal

Catatan : Pelajar diminta mencari bahan bacaan dan merekodkan

Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama semasa Program Nilam diadakan

 

RABU

19 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 3K

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 3.25-4.35  petang

 

KELAS: 3D

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

KOMSAS

Tajuk :  Komsas  ( Plot Dan pengajaran Novel )         

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan makna plot

2.  menyatakan dua pengajaran dari novel dan contoh peristiwa yang berlaku.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. Perbincangan dan catatan nota

2. Soal jawab.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan moral

Kemahiran Bernilai Tambah :

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi dan Hotspot PMR Sasbadi

Refleksi : Para pelajar dapat menyatakan  2 pengajaran yang terdapat dari Novel yang telah dibaca

 

KHAMIS

20 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 
KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

Tempoh : 70 minit

 

KOMSAS

Tajuk :  Novel Istana Menanti – Bab 11 dan 12

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan watak-watak  novel Istana Menanti seperti watak utama/sampingan

2.  Menyatakan peranan watak yang terdapat dalam novel ini

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. Perbincangan tentang watak dalam  novel.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Komsas ( Istana Menanti )

Refleksi : Para pelajar dapat menyatakan watak-watak yang terdapat di dalam Novel yang dikaji.

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

PROGRAM  NILAM

Aktiviti :  Bacaan NILAM

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurang 2 pengajaran dari bahan bacaan yang dibaca.

2. menulis sinopsis bahan bacaan yang di baca

Fokus Utama :

7.5. Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada sesuatu bahan.

10.1. Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan.

Aktiviti :

  1. Pelajar dibawa ke perpustakaan dan membaca secara individu.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal

Catatan : Pelajar diminta mencari bahan bacaan dan merekodkan

Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama semasa Program Nilam diadakan

 

JUMAAT

21 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 2.00-3.10  petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  Ringkasan Karangan

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. membincangkan 3 isi penting untuk menulis ringkasan karangan.

2. Menyatakan format dan laras bahasa yang betul untuk menulis ringkasan karangan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

Perbincangan tentang isi utama ringkasan karangan yang diberikan

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Ringkasan Karangan

Refleksi : Para pelajar dapat menulis ringkasan karangan yang diberikan.

 
SEKOLAH GANTI – Jadual Hari SELASA

SABTU

22 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 12.00-3.10 petang

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

PROGRAM  NILAM

Aktiviti :  Bacaan NILAM

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurang 2 pengajaran dari bahan bacaan yang dibaca.

2. menulis sinopsis bahan bacaan yang di baca

Fokus Utama :

7.5. Memahami dan meneliti maksud tersurat dan tersirat daripada sesuatu bahan.

10.1. Menceritakan semula sesebuah karya secara keseluruhan.

Aktiviti :

  1. Pelajar dibawa ke perpustakaan dan membaca secara individu.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal

Catatan : Pelajar diminta mencari bahan bacaan dan merekodkan

Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama semasa Program Nilam diadakan

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KOMSAS

Tajuk :  Komsas  ( Plot Dan pengajaran Novel )          - SAMBUNGAN

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan makna plot

2.  menyatakan dua pengajaran dari novel dan contoh peristiwa yang berlaku.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. Perbincangan dan catatan nota

2. Soal jawab.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan moral

Kemahiran Bernilai Tambah :

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi dan Hotspot PMR Sasbadi

Refleksi : Para pelajar dapat menyatakan  2 pengajaran yang terdapat dari Novel yang telah dibaca.

MINGGU 7 (10/02/14-14/02/14)


MINGGU KE 7

10 FEBRuari -14 FEBRuari 2014

 

ISNIN

10 FEBRUARI 2014

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 

TATABAHASA

Tajuk :  Tatabahasa  ( Kata Adjektif ) 

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya  9 jenis kata adjektif .

2. meulis sekurang-kurangnya 5 contoh kata adjektif yang dibincangkan

Fokus Utama :

Fokus Sampingan :

Aktiviti :

1. Perbincangan jenis kata ganda dan contoh kata ganda.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal

Bahan Bantu Mengajar :Buku Teks KBSM Tingkatan 3

Catatan :

Refleksi : Para pelajar dapat menulis ayat-ayat menggunakan kata Adjektif

 

SELASA

11 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 12.00-3.10 petang

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

TATABAHASA

Tajuk:  Kata Penegas

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.  membuat/menulis ayat-ayat menggunakan  kata Penegas

2.  menggunakan tatabahasa yang betul.

3.  menggabungkan perkataan-perkataan yang diberi menggunakan kata penegas yang betul

Aktiviti :

1. Menulis ayat-ayat menggunakan kata penegas yang tepat dan betul

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Para pelajar dapat menulis ayat-ayat menggunakan kata Penegas

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 
Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  PENULISAN : Surat Kiriman Tidak Rasmi

“Rakan anda dari luar negara ingin tahu tentang keunikan Royal Albert Hall di London”   

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan

2.  menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh

2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 33 – 35

Refleksi: Para pelajar dapat menulis surat rasmi mengikut format yang betul.

 

RABU

12 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 3K

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 3.25-4.35  petang

 
KELAS: 3D

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

KOMSAS

Tajuk :  Komsas i ( Plot Dan pengajaran Novel )        

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan makna plot

2.  menyatakan dua pengajaran dari novel dan contoh peristiwa yang berlaku.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. Perbincangan dan catatan nota

2. Soal jawab.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan moral

Kemahiran Bernilai Tambah :

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi dan Hotspot PMR Sasbadi

Refleksi : Para pelajar dapat menyatakan  2 pengajaran yang terdapat dari Novel yang telah dibaca.

 
KHAMIS

13 FEBRUARI 2014

 
KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 
KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  Penulisan – Perbahasan

‘Kemajuan Teknologi ICT ke arah pembangunan Negara dan Insan’

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. membincangkan 3 isi penting untuk menulis karangan perbahasan.

2. Menyatakan format dan laras bahasa yang betul untuk menulis karangan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

Perbincangan tentang isi utama tajuk karangan yang diberikan

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Karangan Penulisan

Refleksi : Para pelajar dapat menulis karangan berbentuk perbahasan mengikut format yang betul dan tepat selaras dengan kehendak soalan PMR sebenar.

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 
Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  PENULISAN : Surat Kiriman Tidak Rasmi

“Rakan anda dari luar negara ingin tahu tentang keunikan Royal Albert Hall di London”   

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan

2.  menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh

2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 33 – 35

Refleksi: Para pelajar dapat menulis surat rasmi mengikut format yang betul.

 

JUMAAT

14 FEBRUARI 2014

 
KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 2.00-3.10  petang

Tempoh : 70 minit

 
KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

KARANGAN

Tajuk :  Penulisan – Perbahasan

‘Kemajuan Teknologi ICT ke arah pembangunan Negara dan Insan’

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. membincangkan 3 isi penting untuk menulis karangan perbahasan.

2. Menyatakan format dan laras bahasa yang betul untuk menulis karangan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

Perbincangan tentang isi utama tajuk karangan yang diberikan

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Karangan Penulisan

Refleksi : Para pelajar dapat menulis karangan berbentuk perbahasan mengikut format yang betul dan tepat selaras dengan kehendak soalan PMR sebenar.

 

Selasa, 18 Februari 2014

MINGGU 6 (03/02/14-07/02/14)


MINGGU KE 6

03 FEBRuari -07 FEBRuari 2012

 

ISNIN

03 FEBRUARI 2014

 

CUTI  GANTI  - TAHUN BARU CINA

SELASA

04 FEBRUARI 2014

 

CUTI  GANTI  -  TAHUN  BARU  CINA

RABU

05 FEBRUARI 2014

KELAS: 3K

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 3.25-4.35  petang

 

KELAS: 3D

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

KOMSAS

Tajuk :  Komsas i ( Plot Dan pengajaran Novel )        

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan makna plot

2.  menyatakan dua pengajaran dari novel dan contoh peristiwa yang berlaku.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. Perbincangan dan catatan nota

2. Soal jawab.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan moral

Kemahiran Bernilai Tambah :

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi dan Hotspot PMR Sasbadi

Refleksi : Para pelajar dapat menyatakan  2 pengajaran yang terdapat dari Novel yang telah dibaca.

 

KHAMIS

06 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

Tempoh : 70 minit


KARANGAN

Tajuk :  Penulisan – Perbahasan

‘Kemajuan Teknologi ICT ke arah pembangunan Negara dan Insan’

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. membincangkan 3 isi penting untuk menulis karangan perbahasan.

2. Menyatakan format dan laras bahasa yang betul untuk menulis karangan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

Perbincangan tentang isi utama tajuk karangan yang diberikan

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Karangan Penulisan

Refleksi : Para pelajar dapat menulis karangan berbentuk perbahasan mengikut format yang betul dan tepat selaras dengan kehendak soalan PMR sebenar.

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KOMSAS

Tajuk :  Komsas i ( Plot Dan pengajaran Novel )        

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan makna plot

2.  menyatakan dua pengajaran dari novel dan contoh peristiwa yang berlaku.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. Perbincangan dan catatan nota

2. Soal jawab.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan moral

Kemahiran Bernilai Tambah :

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi dan Hotspot PMR Sasbadi

Refleksi : Para pelajar dapat menyatakan  2 pengajaran yang terdapat dari Novel yang telah dibaca.

 

JUMAAT

07 FEBRUARI 2014

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 2.00-3.10 petang

Tempoh : 70 minit

 
KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-7.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  Penulisan – Perbahasan

‘Kemajuan Teknologi ICT ke arah pembangunan Negara dan Insan’

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. membincangkan 3 isi penting untuk menulis karangan perbahasan.

2. Menyatakan format dan laras bahasa yang betul untuk menulis karangan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

Perbincangan tentang isi utama tajuk karangan yang diberikan

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Karangan Penulisan

Refleksi : Para pelajar dapat menulis karangan berbentuk perbahasan mengikut format yang betul dan tepat selaras dengan kehendak soalan PMR sebenar.