MINGGU KE 30
23JULAI – 27 JULAI 2012
ISNIN
23 JULAI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 4.00-5.10 petang
Aktiviti : Bacaan NILAM
Objektif : Pada akhir pelajaran,
pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurang
2 pengajaran dari bahan bacaan yang dibaca.
2. menulis sinopsis bahan
bacaan yang di baca
Fokus Utama :
7.5. Memahami dan meneliti maksud tersurat dan
tersirat daripada sesuatu bahan.
10.1. Menceritakan semula sesebuah karya secara
keseluruhan.
Aktiviti :
- Pelajar dibawa ke perpustakaan dan membaca secara individu.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah :
Interpersonal
Catatan
: Pelajar diminta mencari bahan bacaan dan merekodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama semasa Program
Nilam diadakan
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : TATABAHASA: Ayat yang sama maksud Soalan No.
18 – 20 Kertas 1PMR
Objektif : Pada akhir
pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan susunan ayat
biasa dan susunan ayat songsang dalam soalan
2. menulis soalan dan jawapan
bagi soalan yang diberikan dalam buku kerja m/ 21- 25
Fokus Utama :
1.5. Mengemukakan soalan dalam bentuk ayat tanya dan menggunakan soalan
pengikat untuk mengundang respons.
3.1.Berbincang dengan menggunakan ragam bahasa dan
gaya pengucapan yang betul semasa berunding.
Aktiviti :
1. Pelajar diminta menjawab soalan yang terdapat dalam
buku kerja setelah penerangan yang diberikan oleh guru
Penyerapan dan penerapan : Rasional dan kerajinan
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah :
Interpersonal
Catatan
: Pelajar diminta menyalin soalan dan jawapan dalam buku tatabahasa
masing-masing.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran seperti yang
dirancang
SELASA
24 JULAI 2012
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Aktiviti : Bacaan NILAM
Objektif : Pada akhir
pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurang
2 pengajaran dari bahan bacaan yang dibaca.
2. menulis sinopsis bahan
bacaan yang di baca
Fokus Utama :
7.5. Memahami dan meneliti maksud tersurat dan
tersirat daripada sesuatu bahan.
10.1. Menceritakan semula sesebuah karya secara
keseluruhan.
Aktiviti :
- Pelajar dibawa ke perpustakaan dan membaca secara individu.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah :
Interpersonal
Catatan
: Pelajar diminta mencari bahan bacaan dan merekodkan
Refleksi : Pelajar memberikan kerjasama semasa Program
Nilam diadakan
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 4.00-5.10 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Karangan :Pengalaman bergotong royong atau
catatan peristiwa menarik dari buku yang telah dibaca.
Objektif : Pada akhir
pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menulis sekurang-kurangnya 3 isi utama .
2. Menulis karangan lengkap panjangnya lebih
kurang 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pelajar diminta menjawab
salah satu daripada 2 soalan karangan yang diberikan.
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah :
Interpersionnal
Bahan Bantu Mengajar : Buku
contoh karangan A PMR.
Catatan
: Pelajar diminta menghantar tugasan dalam buku karangan
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran seperti yang
dirancang
RABU
25 JULAI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 4.35-5.45 petang
Karangan Tidak
Berformat: Perbincangan
Tajuk : Kehidupan Seorang Nelayan
Objektif : Pada akhir
pelajaran, pelajar akan dapat :
1. Menulis sekurang-kurangnya 5 isi utama dari
petikan yang yang dibaca
2. Menjawab sekurang-kurangnya 2 daripada 3
soalan yang diberikan dengan betul
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.2
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pelajar menjawab soalan
secara berpasangan
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah :
Interpersionnal
Bahan Bantu Mengajar :
Praktis Topikal Gred A m/s 45 - 47
Catatan
:
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran seperti yang
dirancangkan
KHAMIS
26 JULAI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 33 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
AKTIVITI: UJIAN
BULANAN
TAJUK: Karangan & Tatabahasa
BENTUK SOALAN:
Subjektif – membina ayat
-
menghasilkan karangan mengikut format PMR sebenar
OBJEKTIF UJIAN: Selepas menduduki ujian bulanan, para pelajar akan dapat,
a) mempraktikkan segala apa yang telah
dipelajari selama ini, iaitu menghasilkan satu karangan mengikut format PMR
yang sebenar.
b) mengingati semula isi pelajaran yang telah
dipelajari.
BBM: Kertas Ujian
Refleksi: Sesi Ujian dapat dijalankan dengan lancar.
Refleksi : Pengajaran
dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang
JUMAAT
27 JULAI 2012
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
AKTIVITI: UJIAN
BULANAN
TAJUK: Karangan & Tatabahasa
BENTUK SOALAN:
Subjektif – membina ayat
-
menghasilkan karangan mengikut format PMR sebenar
OBJEKTIF UJIAN: Selepas menduduki ujian bulanan, para pelajar akan dapat,
a) mempraktikkan segala apa yang telah
dipelajari selama ini, iaitu menghasilkan satu karangan mengikut format PMR
yang sebenar.
b) mengingati semula isi pelajaran yang telah
dipelajari.
BBM: Kertas Ujian
Refleksi: Sesi Ujian dapat dijalankan dengan lancar.
Refleksi : Pengajaran
dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 4.00-5.10 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Komsas
Objektif : Pada akhir
pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menulis sinopsis drama yang dipelajari di
Tingkatan 3
2. menyatakan sekurang-kurangnya 3 watak dalam
drama yang dipelajari
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama
10.4.Menyatakan jenis, ciri, tema dan persoalan,
pemikiran, nilai dan pengajaran.
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang
sinopsis dan pengajaran dan nilai drama yang dipelajari
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah :
Interpersionnal
Bahan Bantu Mengajar : Buku
Kerja Prakatis Topikal Gred A Sasbadi m/s 28-
30
Refleksi:
Pengajaran dan pembelajaran seperti yang dirancangkan.
Tiada ulasan:
Catat Ulasan