MINGGU KE 5
30 JANUARI -03 FEBRUARI 2012
ISNIN
16 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 4.00-5.10 petang
TATABAHASA
Tajuk: Imbuhan ‘ber’
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat/menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ber’
2. menggunakan tatabahasa yang betul.
3. menggabungkan perkataan-perkataan yang diberi menggunakan imbuhan ‘ber’ yang betul
Aktiviti :
1. Menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ber’ yang tepat dan betul
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
TATABAHASA
Tajuk : Tatabahasa ( Kata Adjektif )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurangnya 9 jenis kata adjektif .
2. meulis sekurang-kurangnya 5 contoh kata adjketif yang dibincangkan
Fokus Utama :
Fokus Sampingan :
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata ganda dan contoh kata ganda.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar :Buku Teks KBSM Tingkatan 3
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
SELASA
31 JANUARI 2012
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
TATABAHASA
Tajuk: Imbuhan ‘ber’
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat/menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ber’
2. menggunakan tatabahasa yang betul.
3. menggabungkan perkataan-perkataan yang diberi menggunakan imbuhan ‘ber’ yang betul
Aktiviti :
1. Menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ber’ yang tepat dan betul
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 4.00-5.10 petang
Tempoh : 70 minit
KARANGAN
Tajuk : PENULISAN : Surat Kiriman Tidak Rasmi
“Rakan anda dari luar negara ingin tahu tentang keunikan Royal Albert Hall di London”
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan
2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh
2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 33 - 35
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
RABU
01 FEBRUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 4.35-5.45 petang
KARANGAN
Tajuk : Penulisan – Surat kiriman tidak rasmi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membincangkan 3 isi penting untuk menulis surat kiriman tidak rasmi
2. Menyatakan format dan laras bahasa yang betul untuk menulis surat kiriman tidak rasmi
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
Perbincangan tentang isi utama/penerima surat kiriman tidak rasmi tersebut.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Karangan Penulisan
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KHAMIS
02 FEBRUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 33 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk : Novel Istana Menanti – Bab 5 dan 6
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan watak-watak novel Istana Menanti seperti watak utama/sampingan
2. Menyatakan peranan watak yang terdapat dalam novel ini
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang watak dalam novel.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Komsas ( Istana Menanti )
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
JUMAAT
03 FEBRUARI 2012
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk : Novel Istana Menanti – Bab 5 dan 6
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan watak-watak novel Istana Menanti seperti watak utama/sampingan
2. Menyatakan peranan watak yang terdapat dalam novel ini
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang watak dalam novel.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Komsas ( Istana Menanti )
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 4.00-5.10 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk : Latar Masa, Tempat dan Masyarakat dalam novel Ekspedisi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh latar dalam novel
2. mencatat nota latar dan menyatakan contoh untuk latar yang diberikan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.0
Fokus Sampingan : 2.3
Aktiviti :
1. menyenaraikan 3 jenis latar
2. menghuraikan latar dan contoh yang menunjukkan latar masa, masyarakat dan tempat.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi
Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh dalam buku masing-masing sebagai rujukan.
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan
Isnin, 30 Januari 2012
MINGGU 03 (16/01/12-20/01/12)
MINGGU KE 3
16 januari -20 januari 2012
ISNIN
16 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
TATABAHASA
Tajuk : KATA NAMA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jenis-jenis kata nama yang perlu dipelajari
2. membina ayat dari kata nama yang diberi
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.3
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang jenis-jenis kata nama
2. Nota tentang jenis-jenis kata nama yang digunakan dalam ayat-ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 3.25-4.35 petang
Tempoh : 70 minit
TATABAHASA
Tajuk : Penanda Wacana
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jenis penanda wacana
2. menyatakan makna penanda wacana dan contoh penggunaan dalam ayat
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan dan menyalin penanda wacana
2. Membuat latihan dalam buku teks m/s 352
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan
SELASA
17 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 3.25-4.35 petang
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
TATABAHASA
Tajuk : KATA NAMA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jenis-jenis kata nama yang perlu dipelajari
2. membina ayat dari kata nama yang diberi
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.3
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang jenis-jenis kata nama
2. Nota tentang jenis-jenis kata nama yang digunakan dalam ayat-ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
KARANGAN
Tajuk : PENULISAN : KARANGAN WAWANCARA
“ Wawancara dengan pelajar yang mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan UPSR”
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan
2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.0
Fokus Sampingan : 2.3
Aktiviti :
1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh
2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H
Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan Hotspot m/s 101
Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh karangan dalam buku masing-masing sebagai rujukan. Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan
RABU
18 JANUARI 2012
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 4.35-5.45 petang
KARANGAN
Tajuk: Karangan berformat – SURAT KIRIMAN RASMI
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. mengarang surat rasmi mengikut format yang betul dan tepat
2. menyatakan dengan jelas, laras bahasa yang digunakan semasa menulis surat kiriman rasmi
Aktiviti :
1. Membuat karangan bertulis / penulisan surat kiriman rasmi
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
KHAMIS
19 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk: Kajian teks – ISTANA MENANTI (Bab 3 dan 4)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menceritakan semula isi kandungan teks istana menanti yang telah dibaca
2. menyatakan dengan jelas, watak-watak yang terdapat dalam teks yang telah dibaca
Aktiviti :
1. Membuat sinopsis cerita - teks
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk : Latar Masa, Tempat dan Masyarakat dalam novel Ekspedisi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh latar dalam novel
2. mencatat nota latar dan menyatakan contoh untuk latar yang diberikan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.0
Fokus Sampingan : 2.3
Aktiviti :
1. menyenaraikan 3 jenis latar
2. menghuraikan latar dan contoh yang menunjukkan latar masa, masyarakat dan tempat.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi
Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh dalam buku masing-masing sebagai rujukan.
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan
JUMAAT
6 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk: Kajian teks – ISTANA MENANTI (Bab 3 dan 4)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menceritakan semula isi kandungan teks istana menanti yang telah dibaca
2. menyatakan dengan jelas, watak-watak yang terdapat dalam teks yang telah dibaca
Aktiviti :
1. Membuat sinopsis cerita - teks
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
.
16 januari -20 januari 2012
ISNIN
16 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
TATABAHASA
Tajuk : KATA NAMA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jenis-jenis kata nama yang perlu dipelajari
2. membina ayat dari kata nama yang diberi
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.3
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang jenis-jenis kata nama
2. Nota tentang jenis-jenis kata nama yang digunakan dalam ayat-ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 3.25-4.35 petang
Tempoh : 70 minit
TATABAHASA
Tajuk : Penanda Wacana
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jenis penanda wacana
2. menyatakan makna penanda wacana dan contoh penggunaan dalam ayat
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan dan menyalin penanda wacana
2. Membuat latihan dalam buku teks m/s 352
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan
SELASA
17 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 3.25-4.35 petang
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
TATABAHASA
Tajuk : KATA NAMA
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan jenis-jenis kata nama yang perlu dipelajari
2. membina ayat dari kata nama yang diberi
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.3
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang jenis-jenis kata nama
2. Nota tentang jenis-jenis kata nama yang digunakan dalam ayat-ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
KARANGAN
Tajuk : PENULISAN : KARANGAN WAWANCARA
“ Wawancara dengan pelajar yang mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan UPSR”
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan
2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.0
Fokus Sampingan : 2.3
Aktiviti :
1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh
2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H
Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan Hotspot m/s 101
Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh karangan dalam buku masing-masing sebagai rujukan. Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan
RABU
18 JANUARI 2012
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 4.35-5.45 petang
KARANGAN
Tajuk: Karangan berformat – SURAT KIRIMAN RASMI
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. mengarang surat rasmi mengikut format yang betul dan tepat
2. menyatakan dengan jelas, laras bahasa yang digunakan semasa menulis surat kiriman rasmi
Aktiviti :
1. Membuat karangan bertulis / penulisan surat kiriman rasmi
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
KHAMIS
19 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk: Kajian teks – ISTANA MENANTI (Bab 3 dan 4)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menceritakan semula isi kandungan teks istana menanti yang telah dibaca
2. menyatakan dengan jelas, watak-watak yang terdapat dalam teks yang telah dibaca
Aktiviti :
1. Membuat sinopsis cerita - teks
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk : Latar Masa, Tempat dan Masyarakat dalam novel Ekspedisi
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh latar dalam novel
2. mencatat nota latar dan menyatakan contoh untuk latar yang diberikan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.0
Fokus Sampingan : 2.3
Aktiviti :
1. menyenaraikan 3 jenis latar
2. menghuraikan latar dan contoh yang menunjukkan latar masa, masyarakat dan tempat.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi
Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh dalam buku masing-masing sebagai rujukan.
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan
JUMAAT
6 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk: Kajian teks – ISTANA MENANTI (Bab 3 dan 4)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menceritakan semula isi kandungan teks istana menanti yang telah dibaca
2. menyatakan dengan jelas, watak-watak yang terdapat dalam teks yang telah dibaca
Aktiviti :
1. Membuat sinopsis cerita - teks
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
.
MINGGU 02 (09/01/12-13/01/12)
MINGGU KE 2
09 januari -13 januari 2012
ISNIN
09 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tajuk : Kefahaman
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 4 bahagian utama dalam kertas 2 Bahasa Malaysia
2. menyatakan 3 isi utama untuk topik pertama.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang format peperiksaan dan bentuk soalan
2. Nota tentang isi-isi yang berkaitan dengan soalan-soalan kefahaman yang akan diberikan dalam setiap petikan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Hotspot Sasbadi m/s 94-95
Catatan : Pelajar diminta menggunakan buku penulisan yang panjang
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 3.25-4.35 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk : Novel Ekspedisi ( Sinopsis dan Tema )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sinopsis novel Ekspedisi
2. Menyatakan tema novel ini
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan sinopsis dan tema dalam novel.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Komsas ( Ekpedisi )
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
SELASA
10 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 3.25-4.35 petang
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tajuk : Kefahaman
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 4 bahagian utama dalam kertas 2 Bahasa Malaysia
2. menyatakan 3 isi utama untuk topik pertama.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang format peperiksaan dan bentuk soalan
2. Nota tentang isi-isi yang berkaitan dengan soalan-soalan kefahaman yang akan diberikan dalam setiap petikan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Hotspot Sasbadi m/s 94-95
Catatan : Pelajar diminta menggunakan buku penulisan yang panjang
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Karangan - ‘Semangat Satu Malaysia’
Jenis Karangan: Perbincangan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 4 bahagian utama dalam kertas 2 Bahasa Malaysia
2. menyatakan 3 isi utama untuk topik pertama.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang format peperiksaan dan bentuk soalan
2. Nota tentang 10 topik yang berkatan dengan karangan yang akan dibuat.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Hotspot Sasbadi m/s 90-92
Catatan : Pelajar diminta menggunakan buku penulisan yang panjang
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
RABU
11 JANUARI 2012
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 4.35-5.45 petang
KOMSAS
Tajuk : Pengenalan kepada Novel Istana Menanti ( Sinopsis dan Tema )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sinopsis novel Istana Menanti
2. Menyatakan tema novel ini
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan sinopsis dan tema dalam novel.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Komsas ( Istana Menanti )
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KHAMIS
12 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk: TATABAHASA – (Ayat Majmuk)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat/menulis ayat-ayat yang digabungkan menggunakan kata hubung seperti ‘dan, atau, serta’ untuk menjadi ayat majmuk.
2. menggunakan tatabahasa yang betul
Aktiviti :
1. Menulis ayat-ayat ringkas yang ada subjek dan prediket
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : KEFAHAMAN (Pembacaan)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menjawab soalan kefahaman berdasarkan petikan yang diberikan menggunakan tatabahasa yang betul dan laras bahasa yang tepat mengikut format PMR.
2. menyatakan dengan jelas, isi-isi yang terdapat dalam petikan untuk menjawab soalan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang soalan kefahaman yang diberikan berdasarkan petikan di lembaran kerja
2. Bersoaljawab tentang isi-isi yang terdapat di dalam petikan untuk menjawab soalan-soalan yang berkaitan.
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Lembaran kerja petikan dan soalan kefahaman
Catatan : Pelajar diminta menulis jawaban di ruang kosong yang disediakan di dalam lembaran kerja
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
JUMAAT
13 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk: TATABAHASA – (Ayat Majmuk)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat/menulis ayat-ayat yang digabungkan menggunakan kata hubung seperti ‘dan, atau, serta’ untuk menjadi ayat majmuk.
2. menggunakan tatabahasa yang betul
Aktiviti :
1. Menulis ayat-ayat ringkas yang ada subjek dan prediket
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
.
09 januari -13 januari 2012
ISNIN
09 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tajuk : Kefahaman
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 4 bahagian utama dalam kertas 2 Bahasa Malaysia
2. menyatakan 3 isi utama untuk topik pertama.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang format peperiksaan dan bentuk soalan
2. Nota tentang isi-isi yang berkaitan dengan soalan-soalan kefahaman yang akan diberikan dalam setiap petikan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Hotspot Sasbadi m/s 94-95
Catatan : Pelajar diminta menggunakan buku penulisan yang panjang
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 3.25-4.35 petang
Tempoh : 70 minit
KOMSAS
Tajuk : Novel Ekspedisi ( Sinopsis dan Tema )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sinopsis novel Ekspedisi
2. Menyatakan tema novel ini
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan sinopsis dan tema dalam novel.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Komsas ( Ekpedisi )
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
SELASA
10 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 3.25-4.35 petang
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tajuk : Kefahaman
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 4 bahagian utama dalam kertas 2 Bahasa Malaysia
2. menyatakan 3 isi utama untuk topik pertama.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang format peperiksaan dan bentuk soalan
2. Nota tentang isi-isi yang berkaitan dengan soalan-soalan kefahaman yang akan diberikan dalam setiap petikan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Hotspot Sasbadi m/s 94-95
Catatan : Pelajar diminta menggunakan buku penulisan yang panjang
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Karangan - ‘Semangat Satu Malaysia’
Jenis Karangan: Perbincangan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 4 bahagian utama dalam kertas 2 Bahasa Malaysia
2. menyatakan 3 isi utama untuk topik pertama.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang format peperiksaan dan bentuk soalan
2. Nota tentang 10 topik yang berkatan dengan karangan yang akan dibuat.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Hotspot Sasbadi m/s 90-92
Catatan : Pelajar diminta menggunakan buku penulisan yang panjang
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
RABU
11 JANUARI 2012
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 4.35-5.45 petang
KOMSAS
Tajuk : Pengenalan kepada Novel Istana Menanti ( Sinopsis dan Tema )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan sinopsis novel Istana Menanti
2. Menyatakan tema novel ini
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan sinopsis dan tema dalam novel.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Komsas ( Istana Menanti )
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
KHAMIS
12 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk: TATABAHASA – (Ayat Majmuk)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat/menulis ayat-ayat yang digabungkan menggunakan kata hubung seperti ‘dan, atau, serta’ untuk menjadi ayat majmuk.
2. menggunakan tatabahasa yang betul
Aktiviti :
1. Menulis ayat-ayat ringkas yang ada subjek dan prediket
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : KEFAHAMAN (Pembacaan)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menjawab soalan kefahaman berdasarkan petikan yang diberikan menggunakan tatabahasa yang betul dan laras bahasa yang tepat mengikut format PMR.
2. menyatakan dengan jelas, isi-isi yang terdapat dalam petikan untuk menjawab soalan.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang soalan kefahaman yang diberikan berdasarkan petikan di lembaran kerja
2. Bersoaljawab tentang isi-isi yang terdapat di dalam petikan untuk menjawab soalan-soalan yang berkaitan.
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Lembaran kerja petikan dan soalan kefahaman
Catatan : Pelajar diminta menulis jawaban di ruang kosong yang disediakan di dalam lembaran kerja
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
JUMAAT
13 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk: TATABAHASA – (Ayat Majmuk)
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. membuat/menulis ayat-ayat yang digabungkan menggunakan kata hubung seperti ‘dan, atau, serta’ untuk menjadi ayat majmuk.
2. menggunakan tatabahasa yang betul
Aktiviti :
1. Menulis ayat-ayat ringkas yang ada subjek dan prediket
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi: Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.
.
MINGGU 01 (02/01/12-06/01/12)
MINGGU KE 1
02 januari -06 januari 2012
ISNIN
02 JANUARI 2012
CUTI UMUM – TAHUN BARU 2012
SELASA
03 JANUARI 2012
- Pendaftaran pelajar Tingkatan 1
- Menjalankan tugas Guru Tingkatan 1J
- Menjalankan tugas Warden Asrama
- Bertempat di Dewan Sri Sadong
RABU
04 JANUARI 2012
KELAS: 1I, 1F dan 1J
BAHASA MELAYU
PELAJAR TINGKATAN 1
*MINGGU ORIENTASI*
KHAMIS
05 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
PELAJAR TINGKATAN 1
*MINGGU ORIENTASI*
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : KARANGAN
BM kertas 2
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 4 bahagian utama dalam kertas 2 Bahasa Malaysia
2. menyatakan 3 isi utama untuk topik pertama.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang format peperiksaan dan bentuk soalan
2. Nota tentang 10 topik yang berkatan dengan karangan yang akan dibuat.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Hotspot Sasbadi m/s 94-95
Catatan : Pelajar diminta menggunakan buku penulisan yang panjang
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
JUMAAT
06 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
MINGGU ORIENTASI - berakhir
- Pengagihan Buku Teks
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Aktiviti: Sesi pengenalan
- Sukatan pelajaran Tingkatan 1
- Teknik menjawab soalan PMR dengan betul
- Tajuk buku KOMSAS yang perlu dipelajari
Objektif: Sebelum memulakan Pengajaran dan pembelajaran, pelajar perlu bersedia ke arah pembelajaran yang lebih sihat dan mengetahui teknik yang betul untuk menjawab soalan PMR.
02 januari -06 januari 2012
ISNIN
02 JANUARI 2012
CUTI UMUM – TAHUN BARU 2012
SELASA
03 JANUARI 2012
- Pendaftaran pelajar Tingkatan 1
- Menjalankan tugas Guru Tingkatan 1J
- Menjalankan tugas Warden Asrama
- Bertempat di Dewan Sri Sadong
RABU
04 JANUARI 2012
KELAS: 1I, 1F dan 1J
BAHASA MELAYU
PELAJAR TINGKATAN 1
*MINGGU ORIENTASI*
KHAMIS
05 JANUARI 2012
KELAS: 1J
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 35 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
PELAJAR TINGKATAN 1
*MINGGU ORIENTASI*
KELAS 3C
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 12.50-2.00 petang
Tempoh : 70 minit
Tajuk : KARANGAN
BM kertas 2
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 4 bahagian utama dalam kertas 2 Bahasa Malaysia
2. menyatakan 3 isi utama untuk topik pertama.
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Pembincangan tentang format peperiksaan dan bentuk soalan
2. Nota tentang 10 topik yang berkatan dengan karangan yang akan dibuat.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Hotspot Sasbadi m/s 94-95
Catatan : Pelajar diminta menggunakan buku penulisan yang panjang
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.
JUMAAT
06 JANUARI 2012
KELAS: 1F
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 32 orang
Masa: 2.00-3.10 petang
Tempoh : 70 minit
MINGGU ORIENTASI - berakhir
- Pengagihan Buku Teks
KELAS: 1I
BAHASA MELAYU
Jumlah Pelajar: 34 orang
Masa: 5.10-6.20 petang
Tempoh : 70 minit
Aktiviti: Sesi pengenalan
- Sukatan pelajaran Tingkatan 1
- Teknik menjawab soalan PMR dengan betul
- Tajuk buku KOMSAS yang perlu dipelajari
Objektif: Sebelum memulakan Pengajaran dan pembelajaran, pelajar perlu bersedia ke arah pembelajaran yang lebih sihat dan mengetahui teknik yang betul untuk menjawab soalan PMR.
Langgan:
Catatan (Atom)