MINGGU 17 (26/04/10-30/04/10)

MINGGU 16
TARIKH : 26 – 30 APRIL 2010

ISNIN – 26 APRIL 2010
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 3M dan 3N
Hari: ISNIN
Tarikh : 26.04.2010
Tajuk : Tatabahasa ; Kata sendi nama, Kata Bilangan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata tugas
2. menulis contoh kata tugas dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata tugas dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kamus Dewan Tatabahasa Dewan Jilid 1dan II, Buku teks m/s 69
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 1B
Hari: ISNIN
Tarikh : 26.04.2010
Tajuk : Tatabahasa - Kata Ganti Tunjuk
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata ganti tunjuk – digunakan untuk menunjukkan sesuatu atau seseorang, contoh: itu dan ini
2. menulis contoh kata ganti tunjuk dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata ganti tunjuk dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Cakna Bahasa Malaysia Tingkatan 1, m/s 4.
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

SELASA (27 APRIL 2010)

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 3N
Tarikh : 27.04.2010
Hari: SELASA
Tajuk : Tugasan Karangan :
1. Rakan anda telah mengutuskan surat untuk mengucapkan tahniah ekoran kejayaan anda memenangi pertandingan pidato peringkat negeri. Rakan anda turut ingin tahu tentang persiapan anda lakukan sebelum pertandingan tersebut berlangsung.
Balas surat anda itu selengkapnya.
2. Cara-cara meningkatkan kecemerlangan sukan di sekolah
3. Kebakaran hutan dan pembakaran sampah secara terbuka menjadi punca kejadian jerubu di negara kita. Bincangkan pernyataan di atas.
4. Pihak sekolah lebih bertanggungjawab dalam pembentukan disiplin diri dalam kalangan murid.
5. Peribahasa “Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih” bermaksud kita akan berusaha denganbersungguh-sungguh untuk mencapai sesuatu yang dihajati. Sebaliknya kita akan memberikan pelbagai alasan jika kita tidak mahu melakukan sesuatu perkara. Tuliskan satu cerita berdasarkan peribahasa ini.
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk-tajuk karangan yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis setiap tajuk yang tersebut.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpesonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku karangan (tulisan), Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 1B
Tarikh : 27.04.2010
Hari: SELASA
Tajuk : Karangan Berpandu: Buah-buahan Tempatan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan tatabahasa dan struktur yang tepat serta betul akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Cakna m/s 88 dan Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Catatan : Semakan hasil kerja secara individu.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

RABU (28 APRIL 2010)
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 3M
Tarikh : 28.04.2010
Hari: RABU
Tajuk : Tugasan Karangan :
1. Rakan anda telah mengutuskan surat untuk mengucapkan tahniah ekoran kejayaan anda memenangi pertandingan pidato peringkat negeri. Rakan anda turut ingin tahu tentang persiapan anda lakukan sebelum pertandingan tersebut berlangsung.
Balas surat anda itu selengkapnya.
2. Cara-cara meningkatkan kecemerlangan sukan di sekolah
3. Kebakaran hutan dan pembakaran sampah secara terbuka menjadi punca kejadian jerubu di negara kita. Bincangkan pernyataan di atas.
4. Pihak sekolah lebih bertanggungjawab dalam pembentukan disiplin diri dalam kalangan murid.
5. Peribahasa “Hendak seribu daya tak hendak seribu dalih” bermaksud kita akan berusaha denganbersungguh-sungguh untuk mencapai sesuatu yang dihajati. Sebaliknya kita akan memberikan pelbagai alasan jika kita tidak mahu melakukan sesuatu perkara. Tuliskan satu cerita berdasarkan peribahasa ini.
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk-tajuk karangan yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis setiap tajuk yang tersebut.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpesonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku karangan (tulisan), Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan


Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 1I
Hari: RABU
Tarikh : 28.04.2010
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Tatabahasa - Kata Ganti Tunjuk
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata ganti tunjuk – digunakan untuk menunjukkan sesuatu atau seseorang, contoh: itu dan ini
2. menulis contoh kata ganti tunjuk dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata ganti tunjuk dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Cakna Bahasa Malaysia Tingkatan 1, m/s 4.
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 1B
Tarikh : 28.04.2010
Hari: Rabu
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Kasut Kelopak Jantung
Sajak : Lebah dan Madu
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan: 2.3
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak berkaitan
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

KHAMIS
29 APRIL 2010

CRK


JUMAAT
30 APRIL 2010

CRK

Minggu 16 (19/04/10-23/04/10)

MINGGU 16
TARIKH : 19 – 23 APRIL 2010

ISNIN – 19 APRIL 2010
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 3M dan 3N
Hari: ISNIN
Tarikh : 19.04.2010
Tajuk : Tatabahasa ( Kata Kerja )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata kerja
2. menulis contoh kata kerja dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata kerja dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kamus Dewan Tatabahasa Dewan Jilid 1dan II, Buku teks m/s 74
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 1B
Hari: ISNIN
Tarikh : 19.04.2010
Tajuk : Tatabahasa - Kata Ganti Tempat
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata ganti tempat – digunakan untuk menggantikan kata nama tempat, contoh: sana, sini, situ
2. menulis contoh kata ganti tempat dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata ganti tempat dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Cakna Bahasa Malaysia Tingkatan 1, m/s 4.
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

SELASA (20 APRIL 2010)

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 3N
Tarikh : 20.04.2010
Hari: SELASA
Tajuk : Karangan Berpandu : Aktiviti Sempena Karnival Usahawan.
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan simpulan bahasa yang akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Sasbadi m/s 89, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 1B
Tarikh : 20.04.2010
Hari: SELASA
Tajuk : Karangan Berpandu: Buah-buahan Tempatan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan tatabahasa dan struktur yang tepat serta betul akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Cakna m/s 88 dan Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Catatan : Semakan hasil kerja secara individu.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

RABU (21 APRIL 2010)
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 3M
Tarikh : 21.04.2010
Hari: RABU
Tajuk : Karangan Berpandu : Aktiviti Sempena Karnival Usahawan.
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan simpulan bahasa yang akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Sasbadi m/s 89, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 1I
Hari: RABU
Tarikh : 21.04.2010
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Tatabahasa - Kata Ganti Tempat
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata ganti tempat – digunakan untuk menggantikan kata nama tempat, contoh: sana, sini, situ
2. menulis contoh kata ganti tempat dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata ganti tempat dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Cakna Bahasa Malaysia Tingkatan 1, m/s 4.
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 1B
Tarikh : 21.04.2010
Hari: Rabu
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Kasut Kelopak Jantung
Sajak : Kian ku Lupa
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan: 2.3
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak Ketika Kami bercerita tentangnya dan Usia.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

KHAMIS (22 APRIL 2010)

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 3N
Tarikh : 22.04.2010
Hari: Khamis
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Anak Bumi Tercinta :
Sajak : Bila Berjauhan dan Wanita Zaman ini
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus sampingan: 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak Ketika Kami bercerita tentangnya dan Usia.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 1I
Tarikh : 22.04.2010
Hari: KHAMIS
Tajuk : Karangan Berpandu: Buah-buahan Tempatan
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan tatabahasa dan struktur yang tepat serta betul akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Cakna m/s 88 dan Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Catatan : Semakan hasil kerja secara individu.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan
JUMAAT (23 APRIL 2010)
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 3M
Tarikh : 23.04.2010
Hari: Khamis
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Anak Bumi Tercinta :
Sajak : Bila Berjauhan dan Wanita Zaman ini
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan: 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak Ketika Kami bercerita tentangnya dan Usia.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 1B
Tarikh : 23.04.2010
Hari: Jumaat
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Kasut Kelopak Jantung
Sajak : Kian ku Lupa
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan: 2.3
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak Ketika Kami bercerita tentangnya dan Usia.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

MINGGU 15 (12/04/10-16/04/10)

MINGGU 15 TARIKH : 12 – 16 APRIL 2010

ISNIN – 12 APRIL 2010
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 3M dan 3N
Hari: ISNIN
Tarikh : 12.04.2009
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Tatabahasa ( kata Tugas )
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata tugas
2. menulis contoh kata tugas dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata tugas dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Kamus Dewan Tatabahasa Dewan Jilid 1dan II, Buku teks m/s 69
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 1B
Hari: ISNIN
Tarikh : 12.04.2009
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Tatabahasa - Kata Penguat
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata penguat – perkataan yang terletak sebelum atau selepas kata adjektif bagi menguatkan maksud kata adjektif itu, contoh: paling, terlalu, sekali, benar, nian,sangat.
2. menulis contoh kata penguat dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata penguat dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Cakna Bahasa Malaysia Tingkatan 1, m/s 11.
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

SELASA (13 APRIL 2010)

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 3N
Tarikh : 13.04.2009
Hari: SELASA
Tajuk : Karangan Berpandu :
“Sukan Di Malaysia : Sebab lapangan Sukan Menjadi Kerjaya Pilihan Masa Kini”
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan simpulan bahasa yang akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Sasbadi m/s 89, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Catatan : Semakan hasil kerja secara individu.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 1B
Tarikh : 13.04.2009
Hari: SELASA
Tajuk : Karangan Cerita: Pengalaman di Dusun Tok Ki
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan simpulan bahasa yang akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Infodidik m/s 97, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Catatan : Semakan hasil kerja secara individu.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

RABU (14 APRIL 2010)
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 3M
Tarikh : 14.04.2009
Hari: RABU
Tajuk : Karangan Berpandu :
“Sukan Di Malaysia : Sebab lapangan Sukan Menjadi Kerjaya Pilihan Masa Kini”
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan simpulan bahasa yang akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Sasbadi m/s 89, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Catatan : Semakan hasil kerja secara individu.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - TATABAHASA
Tingkatan : 1I
Hari: RABU
Tarikh : 14.04.2009
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Tatabahasa - Kata Penguat
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan makna kata penguat – perkataan yang terletak sebelum atau selepas kata adjektif bagi menguatkan maksud kata adjektif itu, contoh: paling, terlalu, sekali, benar, nian,sangat.
2. menulis contoh kata penguat dalam buku tatabahasa masing-masing
Fokus Utama : 2.1
Fokus Sampingan : 3.4
Aktiviti :
1. Perbincangan jenis kata penguat dan maknanya dalam ayat
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal
Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja Cakna Bahasa Malaysia Tingkatan 1, m/s 11.
Catatan :
Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 1B
Tarikh : 14.04.2010
Hari: Rabu
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Kasut Kelopak Jantung
Sajak : Kian ku Lupa
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan: 2.3
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak Ketika Kami bercerita tentangnya dan Usia.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

KHAMIS (15 APRIL 2010)

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 3N
Tarikh : 15.04.2010
Hari: Khamis
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Anak Bumi Tercinta :
Sajak : Bila Berjauhan dan Wanita Zaman ini
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus sampingan: 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak Ketika Kami bercerita tentangnya dan Usia.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KARANGAN
Tingkatan : 1I
Tarikh : 15.04.2009
Hari: KHAMIS
Tajuk : Karangan Cerita: Pengalaman di Dusun Tok Ki
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
1. menyatakan 3 isi penting yang perlu ditulis.
2. Menulis karangan lengkap sekurang-kurangnya 180 patah perkataan
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 2.3
Fokus Sampingan : 1.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tajuk karangan berdasarkan gambar yang diberikan
2. Menulis isi penting di papan tulis dan menyatakan simpulan bahasa yang akan digunakan.
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku kerja Infodidik m/s 97, Kamus Dewan dan Tatabahasa Dewan
Catatan : Semakan hasil kerja secara individu.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

JUMAAT (1 APRIL 2010)
Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 3M
Tarikh : 16.04.2010
Hari: Khamis
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Anak Bumi Tercinta :
Sajak : Bila Berjauhan dan Wanita Zaman ini
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan: 2.2
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak Ketika Kami bercerita tentangnya dan Usia.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

Matapelajaran : BAHASA MALAYSIA - KOMSAS
Tingkatan : 1B
Tarikh : 16.04.2010
Hari: Jumaat
Tempoh : 70 minit
Tajuk : Antologi Kasut Kelopak Jantung
Sajak : Kian ku Lupa
Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :
Hasil Pembelajaran :
Fokus Utama : 1.1
Fokus Sampingan: 2.3
Aktiviti :
1. Perbincangan tentang tema sajak yang dipelajari
2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 nilai dan pengajaran dari sajak yang dipelajari
Penyerapan dan penerapan :
Ilmu : Pendidikan Moral
Kemahiran Bernilai Tambah : I
Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Antologi
Catatan : Kerja rumah pelajar diminta menyiapkan Tema untuk sajak Ketika Kami bercerita tentangnya dan Usia.
Refleksi : Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancang

MINGGU 14 (5/4/10-10/4/10)

MINGGU 14

ISNIN
5 APRIL 2010

CUTI PERISTIWA EASTHER MONDAY

SELASA
6 APRIL 2010

CUTI SAKIT

RABU
7 APRIL 2010

CUTI SAKIT

KELAS	3N
HARI	KHAMIS
TARIKH	08 APRIL 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - Tatabahasa
TAJUK	Tatabahasa : Kata Bantu
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 2 contoh kata bantu 2. menjawab sekurang-kurangnya 5 dari 8 soalan dengan betul
FOKUS UTAMA	Tatabahasa
FOKUS SAMPINGAN	Kata bantu
AKTIVITI	1. Perbincangan jenis kata kerja dan contoh kata kerja
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: Pendidikan Moral NILAI: Bekerjasama
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Lembaran Kerja
CATATAN	Pelajar menyalin latihan dalam buku tatabahasa
REFLEKSI	Pengajaran seperti yang dirancangkan

KELAS	1I
HARI	KHAMIS
TARIKH	8 APRIL 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - Tatabahasa
TAJUK	Tatabahasa : Kata Ganti Tunjuk
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 2 contoh kata ganti Tunjuk 2. menjawab sekurang-kurangnya 5 dari 8 soalan dengan betul
FOKUS UTAMA	Tatabahasa
FOKUS SAMPINGAN	Kata Ganti Tunjuk
AKTIVITI	1. Perbincangan jenis kata kerja dan contoh kata ganti tunjuk
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: Pendidikan Moral NILAI: Bekerjasama
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Bahan Bantu Mengajar : Tatabahasa Dewan, Masteri KBSM m/s 24
CATATAN	Pelajar menyalin latihan dalam buku tatabahasa
REFLEKSI	Pengajaran seperti yang dirancangkan

KELAS	3M
HARI	JUMAAT
TARIKH	22 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - Tatabahasa
TAJUK	Tatabahasa : Kata Bantu
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 2 contoh kata bantu 2. menjawab sekurang-kurangnya 5 dari 8 soalan dengan betul
FOKUS UTAMA	Tatabahasa
FOKUS SAMPINGAN	Kata bantu
AKTIVITI	1. Perbincangan jenis kata kerja dan contoh kata bantu
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: Pendidikan Moral NILAI: Bekerjasama
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Lembaran kerja
CATATAN	Pelajar menyalin latihan dalam buku tatabahasa
REFLEKSI	Pengajaran seperti yang dirancangkan

KELAS	1I
HARI	JUMAAT
TARIKH	22 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - Nilam
TAJUK	Progam Nilam
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menanam minat membaca untuk menambahkan ilmu pengetahuan 2. mencatat dan merekod setiap bahan yang telah dibaca
FOKUS UTAMA	Membaca
FOKUS SAMPINGAN	Membuat sinopsis
AKTIVITI	Membaca dan mencatat
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: Pendidikan Moral NILAI: Bekerjasama
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Bahan bacaan - buku cerita/majalah/akhbar
CATATAN	Pelajar mencatat setiap fakta /cerita yang telah dibaca.
REFLEKSI	Pengajaran seperti yang dirancangkan

SABTU (10 APRIL 2010)

JADUAL HARI JUMAAT

KELAS	1I
HARI	SABTU - JADUAL HARI JUMAAT
TARIKH	10 APRIL 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KARANGAN
TAJUK	PENULISAN : UMUM " Kepentingan sifat kasih sayang dalam kehidupan seharian"
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi penting dalam surat tidak rasmi 2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 120 patah perkataan
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh 2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.
PENYERAPAN & PENILAIAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: KASIH SAYANG
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Teknik 5W + 1H
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku tulis karangan/penulisan
CATATAN	Pelajar menulis karangan surat kiriman tidak rasmi tidak dalam buku penulisan karangan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

KELAS	3M
HARI	SABTU - (JADUAL HARI JUMAAT)
TARIKH	10 APRIL 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - Nilam
TAJUK	PROGRAM NILAM
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menanam minat membaca untuk menambahkan ilmu pengetahuan 2. mencatat dan merekod setiap bahan yang telah dibaca
FOKUS UTAMA	Membaca
FOKUS SAMPINGAN	Membuat sinopsis
AKTIVITI	Membaca dan mencatat
PENYERAPAN & PENILAIAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: KASIH SAYANG
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Teknik 5W + 1H
BAHAN BANTU MENGAJAR	Bahan bacaan - buku cerita/majalah/akhbar
CATATAN	Pelajar menulis karangan surat kiriman tidak rasmi tidak dalam buku penulisan karangan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

MINGGU 13 (29/3/2010-2/4/2010)

MINGGU 13
ISNIN 29 MAC 2010

KELAS	3M, 3N dan 1B
HARI	ISNIN
TARIKH	29 MAC 2010
SUBJEK	BAHASA MELAYU
AKTIVITI	UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER SATU KERTAS 1 Bentuk Soalan: Objektif Jumlah Soalan: 40 soalan
OBJEKTIF	Semasa sesi ujian dijalankan, para pelajar dapat menjawab soalan yang diberikan dengan tenang dan sabar
REFLEKSI	Sesi ujian dapat dijalankan dengan lancar

SELASA - 30 MAC 2010

KELAS	1I
HARI	SELASA
TARIKH	30 MAC 2010
SUBJEK	BAHASA MELAYU
AKTIVITI	UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER SATU KERTAS 1 Bentuk Soalan: Objektif Jumlah Soalan: 40 soalan
OBJEKTIF	Semasa sesi ujian dijalankan, para pelajar dapat menjawab soalan yang diberikan dengan tenang dan sabar
REFLEKSI	Sesi ujian dapat dijalankan dengan lancar

RABU - 31 MAC 2010

KELAS	3M, 1I dan 1B
HARI	RABU
TARIKH	31 MAC 2010
SUBJEK	BAHASA MELAYU
AKTIVITI	UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER SATU KERTAS 2 Bentuk Soalan: ESEI Jumlah Soalan: 3 soalan
OBJEKTIF	Semasa sesi ujian dijalankan, para pelajar dapat menjawab soalan yang diberikan dengan tenang dan sabar
REFLEKSI	Sesi ujian dapat dijalankan dengan lancar

KHAMIS - 01 APRIL 2010

KELAS	3N
HARI	KHAMIS
TARIKH	01 APRIL 2010
SUBJEK	BAHASA MELAYU
AKTIVITI	UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER SATU KERTAS 2 Bentuk Soalan: ESEI Jumlah Soalan: 3 soalan
OBJEKTIF	Semasa sesi ujian dijalankan, para pelajar dapat menjawab soalan yang diberikan dengan tenang dan sabar
REFLEKSI	Sesi ujian dapat dijalankan dengan lancar

KELAS	1I
HARI	KHAMIS
TARIKH	01 APRIL 2010
SUBJEK	BAHASA MELAYU
AKTIVITI	PROGRAM NILAM
OBJEKTIF	Selepas sesi program NILAM dilaksanakan para pelajar dapat mencatatkan sinopsis cerita/artikel/rencana yang telah dipelajari untuk direkodkan sebagai bahan bukti untuk program NILAM sepanjang tahun
REFLEKSI	Aktiviti NILAM dapat dijalankan dengan lancar

JUMAAT
02 APRIL 2010

CUTI GOOD FRIDAY

MINGGU 12 (22 MAC 2010 - 27 MAC 2010)

MINGGU 12

ISNIN - 22 MAC 2010

KELAS	3M dan 3N
HARI	ISNIN
TARIKH	22 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - Tatabahasa
TAJUK	Tatabahasa : Kata Kerja
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 2 contoh kata kerja 2. menjawab sekurang-kurangnya 5 dari 8 soalan dengan betul
FOKUS UTAMA	Tatabahasa
FOKUS SAMPINGAN	Kata Kerja
AKTIVITI	1. Perbincangan jenis kata kerja dan contoh kata kerja
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: Pendidikan Moral NILAI: Bekerjasama
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Tatabahasa Dewan, Masteri KBSM m/s 14
CATATAN	Pelajar menyalin latihan dalam buku tatabahasa
REFLEKSI	Pengajaran seperti yang dirancangkan

KELAS	1B
HARI	ISNIN
TARIKH	22 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - Tatabahasa
TAJUK	Tatabahasa : Kata Bilangan
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 2 contoh kata bilangan 2. menjawab sekurang-kurangnya 7 dari 10 soalan latihan yang diberikan dengan betul
FOKUS UTAMA	Tatabahasa
FOKUS SAMPINGAN	Kata Bilangan
AKTIVIT	Bersoaljawab tentang jenis kata bilangan
ENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: Pendidikan Moral NILAI: Jujur
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku Teks
CATATAN	Pelajar menyalin latihan dalam buku tatabahasa
REFLEKSI	Pengajaran seperti yang dirancangkan

SELASA - 23 MAC 2010

KELAS	3N
HARI	SELASA
TARIKH	23 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KARANGAN
TAJUK	PENULISAN : Karangan Surat Kiriman Biasa “ Surat kepada rakan melahirkan rasa simpati atas pemergiaan kakaknya yang terlibat dalam kemalangan “
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi penting dalam surat tidak rasmi 2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 120 patah perkataan
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh 2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.
PENYERAPAN & PENILAIAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: KASIH SAYANG
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Teknik 5W + 1H
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku Kerja Sasbadi ( Contoh Surat Tidak Rasmi )
CATATAN	Pelajar menulis karangan surat kiriman tidak rasmi dalam buku penulisan karangan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

KELAS	1B
HARI	SELASA
TARIKH	23 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KARANGAN
TAJUK	PENULISAN : Laporan - Minggu Bahasa Sekolah Menengah Kebangsaan Serian
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 format utama yang digunakan semasa menyediakan laporan 2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 120 patah perkataan
FOKUS UTAMA	1.0
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 format utama semasa menyediakan laporan 2. menghuraikan isi karangan dan contoh dengan format yang sesuai dengan tajuk laporan yang diberikan.
PENYERAPAN & PENILAIAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: KASIH SAYANG
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Majalah Sekolah (SMK Serian)
CATATAN	Pelajar menulis laporan dalam buku penulisan karangan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

RABU - 24 MAC 2010

KELAS	3M
HARI	RABU
TARIKH	24 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KARANGAN
TAJUK	PENULISAN : Karangan Surat Kiriman Biasa “ Surat kepada rakan melahirkan rasa simpati atas pemergiaan kakaknya yang terlibat dalam kemalangan “
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi penting dalam surat tidak rasmi 2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 120 patah perkataan
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh 2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.
PENYERAPAN & PENILAIAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: KASIH SAYANG
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Teknik 5W + 1H
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku Kerja Sasbadi ( Contoh Surat Tidak Rasmi )
CATATAN	Pelajar menulis karangan surat kiriman tidak rasmi dalam buku penulisan karangan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

KELAS	1I
HARI	RABU
TARIKH	23 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - Tatabahasa
TAJUK	Tatabahasa : Kata Bilangan
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 2 contoh kata Bilangan 2. menjawab sekurang-kurangnya 7 dari 10 soalan dengan betul
FOKUS UTAMA	Tatabahasa
FOKUS SAMPINGAN	Kata Bilangan
AKTIVITI	1. Bersoaljawab tentang jenis kata Bilangan
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: Pendidikan Moral NILAI: Jujur
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku teks
CATATAN	Pelajar menyalin latihan dalam buku tatabahasa
REFLEKSI	Pengajaran seperti yang dirancangkan

KHAMIS - 25 MAC 2010

KELAS	3N
HARI	KHAMIS
TARIKH	25 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KOMSAS
TAJUK	Anak Bumi Tercinta Pantun Peribahasa Dan Syair Yatim Nestapa.
OBJEKTIF	Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan makna pantun mengikut rangkap 2. menyatakan dua pengajaran dari pantun dan syair yang dipelajari
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. Perbincangan dan catatan nota 2. Soal jawab.
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: Hormat-menghormati
KEMAHIRAN KBKK	Membuat Kesimpulan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Enterpersional
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku ABT m/s 5 - 7
CATATAN	Pelajar diminta menghantar nota untuk semakan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran seperti yang dirancangkan

KELAS	1I
HARI	KHAMIS
TARIKH	25 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KARANGAN
TAJUK	PENULISAN : Laporan Sambutan Bulan Membaca di SMK Serian
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 format penting untuk menyediakan laporan 2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 120 patah perkataan
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 format laporan dalam karangan dan contoh 2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan lapora yang diberikan.
PENYERAPAN & PENILAIAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: KASIH SAYANG
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Majalah sekolah SMK Serian
CATATAN	Pelajar menulis karangan bercorak laporan dalam buku penulisan karangan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan

JUMAAT - 26 MAC 2010

KELAS	3M
HARI	JUMAAT
TARIKH	26 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KOMSAS
TAJUK	Anak Bumi Tercinta Pantun Peribahasa Dan Syair Yatim Nestapa.
OBJEKTIF	Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan makna pantun mengikut rangkap 2. menyatakan dua pengajaran dari pantun dan syair yang dipelajari
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. Perbincangan dan catatan nota 2. Soal jawab.
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: Hormat-menghormati
KEMAHIRAN KBKK	Membuat Kesimpulan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Enterpersional
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku ABT m/s 5 - 7
CATATAN	Pelajar diminta menghantar nota untuk semakan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran seperti yang dirancangkan

KELAS	1I
HARI	JUMAAT
TARIKH	26 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KOMSAS
TAJUK	Istana Menanti
OBJEKTIF	Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sinopsis dan watak-watak yang terdapat dalam teks Istana Menanti 2. menyatakan dua pengajaran dari sinopsis teks yang telah dipelajari
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. Perbincangan dan catatan nota 2. Soal jawab.
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: Hormat-menghormati
KEMAHIRAN KBKK	Membuat Kesimpulan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Enterpersional
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku Teks Istana Menanti
CATATAN	Pelajar diminta menghantar nota untuk semakan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran seperti yang dirancangkan

SEKOLAH GANTI
SABTU - 27 MAC 2010 (JADUAL HARI KHAMIS)

KELAS	3N
HARI	SABTU
TARIKH	27 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KOMSAS (sambungan)
TAJUK	Anak Bumi Tercinta Pantun Peribahasa Dan Syair Yatim Nestapa.
OBJEKTIF	Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan makna pantun mengikut rangkap 2. menyatakan dua pengajaran dari pantun dan syair yang dipelajari
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. Perbincangan dan catatan nota 2. Soal jawab.
PENYERAPAN & PENERAPAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: Hormat-menghormati
KEMAHIRAN KBKK	Membuat Kesimpulan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Enterpersional
BAHAN BANTU MENGAJAR	Buku ABT m/s 5 - 7
CATATAN	Pelajar diminta menghantar nota untuk semakan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran seperti yang dirancangkan

KELAS	1I
HARI	SABTU
TARIKH	27 MAC 2010
MATAPELAJARAN	BAHASA MELAYU - KARANGAN (Nota)
TAJUK	PENULISAN : Karangan Berformat - Laporan
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat : 1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 isi penting dalam karangan berformat iaitu laporan 2. menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 120 patah perkataan
FOKUS UTAMA	1.1
FOKUS SAMPINGAN	1.2
AKTIVITI	1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi penting untuk menyediakan laporan yang lengkap bersertakan contohnya sekali. 2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.
PENYERAPAN & PENILAIAN	ILMU: PENDIDIKAN MORAL NILAI: KASIH SAYANG
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Interpersonal
BAHAN BANTU MENGAJAR	Majalah Sekolah SMK Serian
CATATAN	Pelajar menulis karangan surat kiriman tidak rasmi tidak dalam buku penulisan karangan
REFLEKSI	Pengajaran dan pembelajaran berjalan seperti yang dirancangkan