MINGGU 5 (27/01/14-31/01/14)

MINGGU KE 5

27 januari -27 januari 2014

 

ISNIN

27 JANUARI 2014

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 

 

TATABAHASA

Tajuk:  Pembinaan ayat

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.  membina ayat-ayat yang diarahkan oleh guru

2.  menggunakan tatabahasa yang betul.

3.  menggabungkan perkataan-perkataan yang diberi untuk membina ayat yang betul

Aktiviti :

1. Menulis ayat-ayat yang tepat dan betul mengikut tatabahasa dan laras bahasa yang betul

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.

 

SELASA

28 JANUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 12.00-3.10 petang

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

TATABAHASA

Tajuk:  Kata Tugas

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.  membuat/menulis ayat-ayat menggunakan kata tugas

2.  menggunakan tatabahasa yang betul.

3.  menggabungkan perkataan-perkataan yang diberi menggunakan kata tugas yang betul

Aktiviti :

1. Menulis ayat-ayat menggunakan kata tugas yang tepat dan betul

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersonal

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  PENULISAN : KARANGAN WAWANCARA

“ Wawancara dengan pelajar yang mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan UPSR”     

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan

2.  menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 2.0

Fokus Sampingan : 2.3

Aktiviti :

1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh

2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan Hotspot m/s 101

Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh karangan dalam buku masing-masing sebagai rujukan. Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

 

RABU

29 JANUARI 2014

 

KELAS: 3K

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 3.25-4.35  petang

 

KELAS: 3D

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

KOMSAS

Tajuk :  KOMSAS : Latar Masa, Tempat dan Masyarakat dalam novel Ekspedisi       

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh latar dalam novel

2. mencatat nota latar dan menyatakan contoh untuk latar yang diberikan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 2.0

Fokus Sampingan : 2.3

Aktiviti :

1. menyenaraikan 3 jenis latar

2. menghuraikan latar dan contoh yang menunjukkan latar masa, masyarakat dan tempat.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi

Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh  dalam buku masing-masing sebagai rujukan.

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

 

KHAMIS

30 JANUARI 2014

 

CUTI  PERISTIWA

 

 

 

JUMAAT

31 JANUARI 2014

 

CUTI  TAHUN  BARU  CINA

 

MINGGU 4 (20/01/14-25/01/14)

MINGGU KE 4

20 januari -25 januari 2014

 

ISNIN

20 JANUARI 2014

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 

 

TATABAHASA

Tajuk:  Imbuhan ‘ber’

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.  membuat/menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ber’

2.  menggunakan tatabahasa yang betul.

3.  menggabungkan perkataan-perkataan yang diberi menggunakan imbuhan ‘ber’ yang betul

Aktiviti :

1. Menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ber’ yang tepat dan betul

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.

              

SELASA

21 JANUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 12.00-3.10 petang

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

TATABAHASA

Tajuk:  Imbuhan ‘ber’

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.  membuat/menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ber’

2.  menggunakan tatabahasa yang betul.

3.  menggabungkan perkataan-perkataan yang diberi menggunakan imbuhan ‘ber’ yang betul

Aktiviti :

1. Menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ber’ yang tepat dan betul

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  PENULISAN : Surat Kiriman Tidak Rasmi

“Rakan anda dari luar negara ingin tahu tentang keunikan Royal Albert Hall di London”   

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan

2.  menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh

2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 33 - 35

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

 

RABU

22 JANUARI 2014

 

KELAS: 3K

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 3.25-4.35  petang

 

KELAS: 3D

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

KOMSAS

Tajuk : Latar Masa, Tempat dan Masyarakat dalam novel Ekspedisi  

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh latar dalam novel

2. mencatat nota latar dan menyatakan contoh untuk latar yang diberikan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 2.0

Fokus Sampingan : 2.3

Aktiviti :

1. menyenaraikan 3 jenis latar

2. menghuraikan latar dan contoh yang menunjukkan latar masa, masyarakat dan tempat.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi

Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh  dalam buku masing-masing sebagai rujukan.

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

 

KHAMIS

23 JANUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

Tempoh : 70 minit

 

 

KOMSAS

Tajuk :  Novel Istana Menanti – Bab 5 dan 6

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan watak-watak  novel Istana Menanti seperti watak utama/sampingan

2.  Menyatakan peranan watak yang terdapat dalam novel ini

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. Perbincangan tentang watak dalam  novel.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Komsas ( Istana Menanti )

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  PENULISAN : Surat Kiriman Tidak Rasmi

“Rakan anda dari luar negara ingin tahu tentang keunikan Royal Albert Hall di London”   

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan

2.  menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh

2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks m/s 33 - 35

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

 

JUMAAT

24 JANUARI 2014

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 2.00-3.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-7.10 petang

Tempoh : 70 minit

KARANGAN

Tajuk :  Penulisan – Surat kiriman tidak rasmi

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. membincangkan 3 isi penting untuk menulis surat kiriman tidak rasmi

2. Menyatakan format dan laras bahasa yang betul untuk menulis surat kiriman tidak rasmi

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

Perbincangan tentang isi utama/penerima surat kiriman tidak rasmi tersebut.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Karangan Penulisan

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

KELAS 3C

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KOMSAS

Tajuk : Latar Masa, Tempat dan Masyarakat dalam novel Ekspedisi  

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh latar dalam novel

2. mencatat nota latar dan menyatakan contoh untuk latar yang diberikan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 2.0

Fokus Sampingan : 2.3

Aktiviti :

1. menyenaraikan 3 jenis latar

2. menghuraikan latar dan contoh yang menunjukkan latar masa, masyarakat dan tempat.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi

Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh  dalam buku masing-masing sebagai rujukan.

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

 

SABTU

(Jadual Hari Isnin)

25 JANUARI 2014

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

TATABAHASA

Tajuk:  Imbuhan ‘ter’

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.  membuat/menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ter’

2.  menggunakan tatabahasa yang betul.

3.  menggabungkan perkataan-perkataan yang diberi menggunakan imbuhan ‘ter’ yang betul

Aktiviti :

1. Menulis ayat-ayat menggunakan imbuhan ‘ter’ yang tepat dan betul

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.

MINGGU 3 (13/01/14-17/01/14)

MINGGU KE 3

13 januari -17 januari 2014

 

ISNIN

13 JANUARI 2014

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 

TATABAHASA

Tajuk :  Penanda Wacana       

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan jenis penanda wacana

2.  menyatakan makna penanda wacana dan contoh penggunaan dalam ayat

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.2

Aktiviti :

1. Perbincangan dan menyalin penanda wacana

2. Membuat latihan dalam buku teks m/s 352

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

 

              

SELASA

14 JANUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 12.00-3.10 petang

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

TATABAHASA

Tajuk :  KATA  NAMA          

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan jenis-jenis kata nama yang perlu dipelajari

2.  membina ayat dari kata nama yang diberi

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 1.1

Fokus Sampingan : 1.3

Aktiviti :

1. Pembincangan tentang jenis-jenis kata nama

2. Nota tentang  jenis-jenis kata nama yang digunakan dalam ayat-ayat

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Interpersional

Bahan Bantu Mengajar : Buku Kerja

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan.

 

KELAS 3D

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-5.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk :  PENULISAN : KARANGAN WAWANCARA

“ Wawancara dengan pelajar yang mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan UPSR”     

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh isi karangan

2.  menulis karangan lengkap panjangnya kira-kira 180 patah perkataan

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 2.0

Fokus Sampingan : 2.3

Aktiviti :

1. menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 isi karangan dan contoh

2. menghuraikan isi karangan dan contoh yang sesuai dengan karangan yang diberikan.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku rujukan Hotspot m/s 101

Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh karangan dalam buku masing-masing sebagai rujukan. Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

 

RABU

15 JANUARI 2014

 

KELAS: 3K

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 3.25-4.35  petang

 

KELAS: 3D

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

 

KOMSAS

Tajuk : Latar Masa, Tempat dan Masyarakat dalam novel Ekspedisi  

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh latar dalam novel

2. mencatat nota latar dan menyatakan contoh untuk latar yang diberikan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 2.0

Fokus Sampingan : 2.3

Aktiviti :

1. menyenaraikan 3 jenis latar

2. menghuraikan latar dan contoh yang menunjukkan latar masa, masyarakat dan tempat.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi

Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh  dalam buku masing-masing sebagai rujukan.

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

 

KHAMIS

16 JANUARI 2014

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 3.25-4.35 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 35 orang

Masa: 5.10-6.20 petang

Tempoh : 70 minit

 

KOMSAS

Tajuk:  Kajian teks – ISTANA MENANTI (Bab 3 dan 4)

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.  menceritakan semula isi kandungan teks istana menanti yang telah dibaca

2.  menyatakan dengan jelas, watak-watak yang terdapat dalam teks yang telah dibaca

Aktiviti :

1. Membuat sinopsis cerita - teks

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.

 

KELAS 3K

BAHASA MELAYU

 

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 12.50-2.00 petang

Tempoh : 70 minit

 

KOMSAS

Tajuk : Latar Masa, Tempat dan Masyarakat dalam novel Ekspedisi  

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1. menyatakan sekurang-kurangnya 3 contoh latar dalam novel

2. mencatat nota latar dan menyatakan contoh untuk latar yang diberikan.

Hasil Pembelajaran :

Fokus Utama : 2.0

Fokus Sampingan : 2.3

Aktiviti :

1. menyenaraikan 3 jenis latar

2. menghuraikan latar dan contoh yang menunjukkan latar masa, masyarakat dan tempat.

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : Teknik 5W + 1H

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks Ekspedisi

Catatan : Pelajar diminta menyalin contoh  dalam buku masing-masing sebagai rujukan.

Refleksi : Pengajaran seperti yang dirancangkan

 

JUMAAT

17 JANUARI 2014

 

KELAS: 1E

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 32 orang

Masa: 2.00-3.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KELAS: 1M

BAHASA MELAYU

Jumlah Pelajar: 34 orang

Masa: 4.00-7.10 petang

Tempoh : 70 minit

 

KARANGAN

Tajuk:  Karangan berformat – SURAT  KIRIMAN  RASMI

Objektif : Pada akhir pelajaran, pelajar akan dapat :

1.      mengarang surat rasmi mengikut format yang betul dan tepat

2.      menyatakan dengan jelas, laras bahasa yang digunakan semasa menulis surat kiriman rasmi

Aktiviti :

1. Membuat karangan bertulis / penulisan surat kiriman rasmi

Penyerapan dan penerapan :

Ilmu : Pendidikan Moral

Kemahiran Bernilai Tambah : I

Bahan Bantu Mengajar : Buku Teks, Kamus Dewan  dan Tatabahasa Dewan

Refleksi:  Pengajaran dan pembelajaran seperti yang telah dirancang.